Morceaux choisis

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Nos Objectifs

 

Développer la sensitilité de chacun
Aider l'élève à :
devenir musicien,
élargir ses connaissances,
acquérir une techique sûre,
apprendre à s'exprimer avec son instrument.

 

Notre méthode

 

Il s'agit d'un enseignement actif et complet de formation musicale qui met en application les principes de la méthode du compositeur hongrois Zoltan KODALY.

Le principe de base de cette méthode s'appuie sur l'aspect sensoriel de la musique, le resssenti de l'élève : écouter, jouer, lire, écrire. A partir du chant, nous travaillons sur le rythme, la reconnaissance de sons et surtout la coordination.

Chaque note chantée correspond à une gestuelle qui permet la mémorisation des sons par l'enfant comme par l'adulte.

 

Des études ont été menées dans les années 80 par différents pédagogues compétents qui démontrent l'intérêt d'un enseignement musical approprié et suivi avec cette méthode.

 

Après 3 années d'initiation musicale en maternelle, les élèves hongrois ont le choix entre 2 types de classes :

      . Ecoles ordinaires : deux petites séances de chant sont planifiées dans la semaine.

      . Ecoles musicales : des professeurs spécialisés délivrent deux séances de chant hebdomadaires d'une demie heure chacune en supplément de celles prévues dans les écoles ordinaires.

 

Deux mille enfants du même âge, de conditions sociales identiques, recevant une enseignement en tous points comparables, ont subi des tests :


"On a constaté,chez les enfants des classes musicales, une plus grande rapidité en calcul mental, plus d'habileté et en écriture et en lecture, plus de mémoire et d'imagination, enfin, dans les grandes classes, plus de dispositions pour les langues et en éducation physique."

 

 J. RIBIERE RAVERLAT
"L'EDUCATION MUSICALE EN HONGRIE"

 

 

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